以“言”为径 “寓”见智慧 ——幼学部寓言故事品评会
颁布功夫: 2023-05-06
寓言是一个魔袋,袋子很幼,却能从里面取出好多器材来…… ——严文井
人间最美四月天,华一少年想书忙。寓言是生涯的一面镜子。幼故事中蕴含深刻的路理, 为了引发学生的想书周到,提高他们的文化素养,磨炼说话表白能力,幼学部302班学生发展了“寓言故事品评会”活动。
本次全班共读的书籍为《中国古代寓言故事》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。中国古代寓言凝固着中华民族的智慧,故事题材宽泛,大局活跃,读起来轻松有趣又发人深;伊索寓言蕴含很多古希腊民间故事,就像一个奇妙的动物王国。读克雷洛夫寓言,会发现好多故事似曾相识,却被赋予了新的意思。老故事,新路理,让好多古老的寓言能代代相传,历久弥新。
随着302班的同学们,一路快来打开世界寓言宝库的大门吧!

比力阅读,感触异同
俄国教育家乌申斯基已经说过:“比力是所有理解和思想的基础,我们正是通过比力来相识世界上的所有的。”“比力阅读是指把内容、大局等相近或相对的多个文本放在一路对比阅读,探寻其中的异同点。同学们在教员的领导下,比力目录,发现标题标表述大局、重要角色等的分歧;比力内容,发现有的故事类似、表白分歧,有的故事分歧、寓意类似,还有的标题一样,故事分歧,在比力阅读中进行分析比力,综合判断,实现深度阅读,提升自己的思想能力。

对比阅读,人物勾连
人物勾连是比力阅读中的一种有效步骤,同学们将三本书对照阅读,梳理了三本寓言故事书中和“狐狸”“狼”“驴”等人物形象有关的故事,分析了统一人物形象特点的分歧特点,辨析了这些故事别离通知我们什么路理?

寓言故事,对比讲述
幼幼故事,大大路理,寓言故事的魅力就是让我们在无形中学会做人的路理。一个个杰出的寓言故事,在同学们的演绎下闪亮出现。有的同学选定一个关键词,讲述一个杰出的故事,有的同学选定一个主题或关键词,勾连讲一组故事。



阅读浸润心灵,智慧启迪人生,对比阅读寓言故事,让人丰硕知识,陶冶情操,提升思想能力。让我们洗澡在幽幽书香中,读寓言,明事理,让心灵充实而阳光。
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